Правила безопасности организации образовательного процесса, организации воспитательного процесса при реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи

УТВЕРЖДЕНО

Постановление

Министерства образования

Республики Беларусь

03.08.2022 № 227

ГЛАВА 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящие Правила устанавливают требования к мерам безопасности при организации объединений по интересам, организации процесса пребывания во время досмотра в детском центре и направлены на сохранение жизни и здоровья.
2. В настоящих Правилах применяются основные термины и их определения в значениях, установленных Кодексом Республики Беларусь об образовании.
3. Общие требования к мерам безопасности включают в себя:

• соблюдение санитарно-эпидемиологических, противопожарных и иных требований к оборудованию и содержанию помещений; оборудование прилегающей территории и здания арендованного помещения техническими средствами безопасности в соответствии с требованиями законодательства;
• оснащение играми и игровым оборудованием, спортивным инвентарем;
• использование форм, методов, современных образовательных и информационных технологий, адекватных возрастным и индивидуальным особенностям детей;
• обеспечивающих формирование моделей безопасного поведения в условиях пребывания в клубе, в повседневной жизни и в экстремальных ситуациях;
• создание условий, необходимых для формирования основ безопасности жизнедеятельности;
• наличие и периодическое обновление на официальных сайтах, информационных стендах материалов по пропаганде здорового образа жизни и обучению навыкам безопасного поведения, обеспечению общественной безопасности и порядка действий работников и детей при возникновении ситуаций, создающих опасность причинения вреда их жизни и здоровью.

ГЛАВА 2

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОПУСКНОГО РЕЖИМА В УЧРЕЖДЕНИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

4. Пропускной режим – порядок, обеспечиваемый совокупностью мероприятий и правил, исключающих возможность бесконтрольного входа (выхода) лиц, вноса (выноса), ввоза (вывоза) имущества на территорию ООО «Ваше развитие», устанавливаемый в целях защиты от противоправных посягательств.
5. Пропускной режим в учреждении организуется на основании инструкции о пропускном режиме, утверждаемой руководителем, и должен предусматривать:

• установление работникам режима рабочего времени, определяемого правилами внутреннего трудового распорядка,
• определение порядка допуска в здание законных представителей,
• представителей обслуживающих организаций, иных лиц;
• ограждение, освещение и обозначение мест, опасных для здоровья и жизни людей.

6. Допуск работников, детей и их законных представителей, иных лиц в здание и обратно производится через один вход.
В установленное графиком работы время допуск в здание педагогических и иных работников, законных представителей осуществляется беспрепятственно.
7. Круглосуточный беспрепятственный допуск в здание разрешается:
Руководителю, заместителям, учредителю;
представителям обслуживающих организаций при возникновении аварийных ситуаций.
При необходимости допуск в здание иных лиц осуществляется с разрешения заместителя руководителя.
8. Допуск в здание представителей обслуживающих организаций, иных лиц осуществляется при предъявлении документа, удостоверяющего личность.
9. Не допускается:

• входить в здание учреждения с животными;
• проносить в здание горючие и легковоспламеняющиеся жидкости;
• вносить и размещать в здании крупногабаритные предметы (в том числе санки, самокаты, коляски, велосипеды).

10. При стихийных бедствиях, пожарах и других чрезвычайных ситуациях, а также при внезапном возникновении состояний, требующих экстренного или неотложного медицинского вмешательства, лица соответствующих служб допускаются в здание беспрепятственно.
11. При чрезвычайных ситуациях допуск в здание ограничивается для всех лиц, кроме задействованных в ликвидации чрезвычайной ситуации.
12. Организация пропускного режима обеспечивается руководителем учреждения.

ГЛАВА 3

ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЗОПАСНОГО ПРЕБЫВАНИЯ ДЕТЕЙ

В ЗДАНИИ ДЕТСКОГО ЦЕНТРА

13. Педагог при приеме детей должен опросить законных представителей о самочувствии ребенка и осуществить визуальную оценку состояния его здоровья. При подозрении на заболевание ребенок с законным представителем должен быть направлен в учреждение здравоохранения для принятия решения о возможности допуска его в группу по дневному досмотру.
14. Законные представители либо другие лица, которые по их поручению приводят ребенка в центр и должны передать его педагогу.
15. Забирать должны его законные представители.
16. В случае, когда существует объективная причина, по которой законные представители не могут забрать ребенка из центра (в том числе болезнь, служебная командировка, сменный график работы), это могут осуществлять близкие родственники, а также иные лица на основании заявления законных представителей на имя руководителя.
17. Не допускается отдавать детей лицам, которым не исполнилось 16 лет, лицам, находящимся в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических или других одурманивающих веществ.
18. Для организации безопасного пребывания создается доступная среда с учетом комплексного подхода.
19. Педагогические работники должны приходить на свои рабочие места не менее чем за 15 минут до начала рабочего времени.
20. Педагогические работники в начале и в конце рабочего дня должны визуально проверять помещения на предмет их безопасного состояния и исправности оборудования, наличия предметов и веществ, подозрительных и опасных для жизни и здоровья.
21. Инвентарь и игровое оборудование должны соответствовать требованиям безопасности: детский инвентарь и игровое оборудование должно находиться в исправном состоянии, позволяющем соразмерять двигательную нагрузку в соответствии с временем года, возрастом детей.
22. Педагогическим работникам не разрешается оставлять детей без присмотра.

ГЛАВА 4

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПО ИНТЕРЕСАМ

23. Педагогический работник ознакамливает детей с основами безопасного поведения в центре, на улице, в быту.
24. При проведении объединений по интересам педагогический работник обеспечивает создание безопасной, здоровьесберегающей, психологически комфортной и адаптивной среды жизнедеятельности.
25. К организации образовательного процесса допускаются педагогические работники, имеющие соответствующую квалификацию.
26. При обнаружении нарушений требований безопасности работники незамедлительно принимают меры по их устранению в соответствии с компетенцией, информируют руководителя.
27. Ножницы (за исключением занятия), как и любые колющие, режущие, опасные для жизни и здоровья предметы, медикаменты, а также дезинфицирующие средства должны находиться в недоступном месте.
28. Не допускается применение предметов из стекла, хрупкой пластмассы, канцелярских кнопок, скрепок, скоб.